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维修电工高级技师论文答辩(超级详细的攻略)
添加时间:2019-10-28

  马上就要进行论文检测,论文检测查重后,就要进入最后的毕业答辩,达到检查学生毕业设计的基本要求和目的,毕业论文答辩是学校对毕业生的专业素质和工作能力、口头表达能力及应变能力进行考核;是对学生知识的理解程度做出判断;对该课题的发展前景和学生的努力方向,进行最后一次的直面教育。下面是维修电工高级技师论文答辩的相关知识,欢迎阅读指正。

  1、精神准备

  正所谓人的精气神很重要,如果你看起来精神饱满,显得你很自信,有朝气。会给人第一映象,好感。反之,就是拒绝了。

  明确答辩的目的和意义

  鉴别毕业设计(论文)的真伪。答辩是学生毕业前的最后一次考核,其首要目的是要考察学生毕业设计(论文)的真伪性。

  考察学生的临场发挥能力、语言表达能力、思维活跃能力。学生自述与回答问题时,应该沉着镇静、口齿清楚、论述充分有利、思维清晰、符合逻辑。对答辩教师的提问,仔细倾听、抓住中心、快速思考、正确作答。

  树立自信心,适当放松心情,不要给自己过大的压力,积极热情,泰然处之,以平常心对待。在答辩之前,搞一个小型的试讲会,模拟提问,努力适应答辩环境,克服恐惧、紧张的心理。

  2、物质准备

  论文底稿、参考资料、答辩提纲

  进入答辩会场要携带论文底稿、答辩提纲和参考资料,这三种资料的准备工作尤为重要。 论文底稿要保留,答辩之前要熟读其内容。无论是答辩中的自我陈述,还是答辩教师的提问都是以论文内容作为依据,论文中的重点内容必须牢记。

  收集与论文相关的参考资料,分类整理,做好索引以便查找。参考资料尽量齐全,仔细阅读并学习研究,开拓视野,储备丰富的知识。

  答辩提纲作为答辩中必不可少的物质资料,直接影响答辩的质量。答辩提纲的撰写有其特殊的要求、要领。它是论文底稿和参考资料的融合与提炼。从表面看,一份提纲的篇幅相对于论文来讲,是相当少的,但它的内容和信息量是论文与参考资料的总合。

  3、维修电工高级技师论文答辩程序

  自我介绍—答辩人陈述-提问与答辩-总结-致谢。

  4、维修电工高级技师论文答辩技巧

  一.熟读论文

  掌握论文的论点、论据和技术关键;弄懂论文中所使用的技术术语、符号、公式、曲线的确切含义;反复推敲论文中是否有模糊不清、自相矛盾或用词不当的地方等,若发现有上述问题,就要做好补充、修正、解释的准备工作。通读论文多遍,熟悉论文中的重要内容,大概在哪页哪段,要心中有数,这样,回答问题需要寻找依据时,翻阅论文,能尽快找到所需要的内容,避免一页一页翻看,不但心里慌乱又延误时间。

  二.围绕论文所涉及的内容,准备以下几方面的材料(最好写出要点):

  (1)我为什么要选择这一题目,它在生产中的作用是什么?

  (2)我的主要经验是什么?

  (3)我这样做的理论根据是什么?

  (4)论文中的技术关键、论点、论据是什么?

  (5)我的技术经验解决了什么问题,其作用何在?

  (6)论文中还有哪些问题尚待解决和技术前景怎样?

  (7)其他。

  以上所涉及问题,应根据具体情况做必要的材料准备,不一定面面俱到,但有备无患,做到胸有成竹,避免临场慌乱。

  三.从容答辩

  论文答辩是为了取得技师资格的一次严肃而有意义的考核,是对考生在撰写过程中所做工作的一次审查,考生经过了较长时间的撰写、查阅资料、深入研究、反复修改,理应对自己的论文所涉及的问题,已相当熟悉和了解;在答辩前又做了充分的准备,应该是胸有成竹,大可不必紧张,消除紧张的心理很重要,因为过度的紧张,会使本来可以回答的问题也回答不出来了,只有精神适当放松,从容镇定,思路才会畅通、敏捷,答辩时才能有良好的表现。

  四.精神集中、态度端正

  (1)听清问题后再作回答

  考评员在提出问题时,考生要聚精会神地听取考评员所提出的问题,考虑考评员所提问题的中心与要点是什么,这样就能准确回答问题,切忌未听清楚,就匆忙回答。

  (2)弄懂题意后再作回答

  如果对考评员所提问题没有理解清楚,不要贸然回答,可以请考评员再复述一遍;如果对问题中有些概念不大理解,可以请考评员作些解释或者把自己对问题的理解说出来,并问清考评员是不是这个意思,等得到肯定的答复后,再作回答,只有这样,才有可能避免答非所问,答到要点上。

  (3)精神集中、排除杂念

  答辩时要精力集中,不可分神,切忌察颜观色考评员态度和揣摩考评员心理的不良现象。

  五.回答问题要简明扼要、充满自信、语言流畅、声音清晰

  在弄清考评员所提问题的确切含义后,要在短时间内作出反应,用肯定自信的语气、流畅的语言回答问题,切忌左支右吾、模棱两可、缺乏自信和吞吞吐吐。回答问题要:

  (1)中心突出,不要东拉西拉,使人听后不得要领。

  (2)力求准确、实在,留有余地,不可找高,也不要把话说“死”。

  (3)吐字清晰、声音适中、层次分明。

  六.谦虚谨慎、实事求是

  有时考评员对考生所作的回答,不太满意,也会进一步提出疑问,以求了解考生是否切实搞清和掌握这个问题,遇到这种情况,可以这样处理。

  (1)有把握的,考生可以申明理由进行答辩;

  (2)不大有把握的,可以以谦虚口吻试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切,也不要紧张,只要回答的内容与所提问题有关联,考评员会引导和启发你进人正题的;

  (3)没有把握的,可以用实话实说的口吻作答,或者说:“我还没注意到这个问题,回去后一定好好学习,搞懂它。”考评员会因为你的诚恳给予谅解,也可能换一个问题再给予你回答的机会,因为,答辩会上考生对考评员提出的某个问题回答不上来是很常见的,故不要惊慌,还要保持冷静头脑,争取答好其他问题。在某一问题回答不出的情况下,要防止两种逆反状态的出现:

  ①不要强词夺理,进行狡辩。

  因为考评员是本行业的专家,有相当的理论知识和丰富的实践经验,对这个问题是有准备而提出的,是经过慎重考虑,甚至经过专门研究后提出的,故抱有侥幸心理,进行强辩,企图蒙混过关是不可能的,强词夺理反而给考评员造成印象不好的副作用,这就得不偿失了。

  ②也不要自我放弃。轻意丧失了信心,拒绝回答,考评员想帮助你进入状态也是难有成效了,因为一切外因是通过内因起作用,故不到最后一个问题,千万不要放弃,当然,若一问三不知,所有问题回答不上来,那就不正常了。

  七.虚心学习,文明礼貌

  论文答辩实质也是技术交流的过程,是考生与考评员面对面接触的难得机会,考生应当把它看成是向前辈、专家学习、请求指导、讨教问题的好机会,因此,在答辩过程中,考生应当尊重考评员:

  (1)注意仪容:穿戴、言行、举止要讲文明,有礼貌。

  (2)语言谦虚:

  尤其在考评员提出问题难于回答或与考评员观点不同时,要注意分寸,采用委婉的语言、请教的口吻,用旁说、暗示的办法说出自己的看法,使自己的观点让考评员接受,这样,考评员不仅不会为难你,相反会认为你有主见,技术功底扎实。

  (3)礼貌退场:

  答辩结束时,无论自己答辩情况如何,无论考评员提出什么意见,都应从容地、有礼貌地退场。可以用这样的语言表达:“谢谢指导”、“感谢提醒”、“经过您的指点,我对XX 问题更清晰了”。因为这是对考评员起码的尊重,也反映了考生本人为人处事的修养与素质。

  以上就是关于维修电工高级技师论文答辩的分享,希望对你有所帮助。

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