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市级公务员信息素养优化探究

时间:2016-06-01 来源:未知 共1592字
作者:傻傻地鱼 单位:

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  【题目】市级公务员信息素养优化探究
  【第一章】公务员信息知识掌握情况调研绪论
  【第二章】信息素养的基本理论概述
  【第三章】市级公务员信息素养的内涵及衡量指标
  【第四章】我国市级公务员信息素养现状调查与分析
  【第五章】市级公务员信息素养培养的建议与对策
  【总结/参考文献】市级公务员信息处理能力提升研究总结与参考文献

  摘要

  随着互联网和信息技术的快速发展,人类正式进入信息时代。在信息时代大背景下,信息素养成为每个人需要具备的基本素质之一。近年来,我国大力推进信息化建设,各级政府部门紧跟时代步伐,逐步建立电子政务平台用来实施政务管理工作。公务员作为政务管理工作的主体,在信息化建设和信息化工作中起主导作用,其信息素养的高低决定了政务管理工作的科学性和时效性。基于此,本文运用理论研究和实证研究相结合的方法,对市级公务员的信息素养状况进行研究,并对提高市级公务员的信息素养提出建议。本文的研究工作概括如下:

  绪论中简述了本文研究的背景及意义,概括总结国内外研究现状,并指出本文研究的内容与方法以及本文创新点;第二章主要概述了信息素养的基本理论,阐述了信息素养的内涵及特点、信息的功能与特征;第三章通过对市级公务员的职业特征进行分析,指出公务员信息素养的必要性,概括出公务员信息素养的内涵,并根据内涵建立市级公务员信息素养的衡量指标体系;第四章对我国市级公务员信息素养现状调查与分析,以郑州市公务员为例,设计调查问卷,通过调查数据,对市级公务员信息素养的现状进行了解,对数据统计分析,指出市级公务员信息素养的特点及存在的问题;第五章根据调查问卷反映出的问题,对我国市级公务员信息素养的培养提出了建议和对策;第六章对本文的研究工作进行总结与展望。

  关键词:市级公务员;信息素养;培养;指标体系


  目录
  
  摘要
  
  第 1 章 绪论
  
  1.1 研究背景与目的意义
  1.1.1 研究背景
  1.1.2 研究目的
  1.1.3 研究意义
  1.2 国内外研究现状
  1.2.1 国内信息素养研究现状
  1.2.2 国外信息素养研究现状
  1.2.3 述评
  1.3 研究内容与方法
  1.3.1 研究内容
  1.3.2 研究方法
  1.4 本文创新点
  
  第 2 章 信息素养的基本理论概述
  
  2.1 有关信息素养的理论研究
  2.2 信息素养的特点
  2.3 信息的功能与特征
  2.3.1 信息的功能
  2.3.2 信息的特征
  
  第 3 章 市级公务员信息素养的内涵及衡量指标
  
  3.1 市级公务员的职业特征分析
  3.2 市级信息素养必要性
  3.2.1 信息社会发展的需要
  3.2.2 市级公务员的社会角色和职责的需要
  3.2.3 政府管理信息化的需要
  3.3 市级公务员信息素养的内涵
  3.3.1 市级公务员的信息意识
  3.3.2 市级公务员的信息知识
  3.3.3 市级公务员的信息技能
  3.3.4 市级公务员的信息道德
  3.4 市级公务员信息素养的衡量指标
  3.4.1 市级公务员信息素养衡量指标的构建原则
  3.4.2 市级公务员信息素养衡量指标的内容
  
  第 4 章 我国市级公务员信息素养现状调查与分析
  
  4.1 调查样本的选择及调研问卷的设计
  4.2 调查研究对象的基本情况
  4.2.1 调查对象的性别构成
  4.2.2 调查对象的受教育程度
  4.2.3 调查对象的职务分布
  4.3 调查数据统计与分析
  4.3.1 市级公务员信息意识调查分析
  4.3.2 市级公务员信息知识调查分析
  4.3.3 市级公务员信息技能调查分析
  4.3.4 市级公务员信息道德调查分析
  4.4 市级公务员信息素养的影响因素分析
  4.5 市级公务员信息素养整体调查情况分析
  
  第 5 章 市级公务员信息素养培养的建议与对策
  
  5.1 加强信息化建设,营造良好的社会信息环境
  5.1.1 加强信息化建设
  5.1.2 健全相关法律法规
  5.2 转变观念,提高信息意识
  5.2.1 转变信息观念
  5.2.2 提高信息意识
  5.3 不断学习,丰富信息知识
  5.4 强化培训,提升信息技能
  5.4.1 明确培养目标,设计培养方案
  5.4.2 建立培养标准和考核机制
  5.4.3 制定激励机制,提高积极性
  5.5 抓住根本,提高信息道德水平
  
  第 6 章 总结与展望
  
  6.1 本文的主要工作
  6.2 本文的创新点
  6.3 本文的不足及展望
  
  参考文献
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